历时两个月，终于把《大概念教学：素养导向的单元整体设计》潦草的读完了洛克人x4，感慨于要将书中的理论进行实践还有很长的一段路要走。      第五章“大概念教学的过程设计”我做了一个简要的内容概述，但是简简单单的几页PPT不足以概述全部内容，蕴藏在文字中有关大概念教学过程的奥秘还需要反复啃读才能窥见一二。

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注:

图片中内容均来自于《大概念教学:素养导向的单元整体设计》（刘徽主编）洛克人x4，仅供各位教育同仁讨论交流，严禁将分享内容用于论文发表、竞赛、案例评比、商业用途等任何影响原创保护的活动中。如有发现，澳门威尼斯人官方网站追究责任，后果自负。